学科建设

临床医学院建设开卷篇——记2012年公利医院第一期师资培训会

日期:2017-11-08      阅读量:18007

2012年6月9日,公利医院2012年度第一期师资培训会在新落成的新大楼8楼会议室如期举行,本次培训由陈晓平院长助理主持,张登海副院长、刘江齐副院长、王澎副院长等院领导及我院从事教学工作的医务人员约200余人,放弃休息时间参加了此次师资培训会。本次培训由第二军医大学长期从事临床医学教育的资深教授蒋小龙、王占齐、韩一平等精心授课。

蒋教授以“教学和医院建设”为主题,围绕“教学三元素”,即教学管理、教师、学员展开,突出强调了临床实践教学组织管理的重点为以人为本关心教师和学员两个主体;督导、检查教学制度的落实;鼓励先进、带动落后、淘汰不合格。并从四个培养:职业价值态度、行为和伦理的培养;沟通技能的培养;临床思维的培养;批判性思维的培养,对教师提出了带教要求。

王教授则从“临床实践与组织实施”入手,用诙谐幽默的授课技巧,跟大家分享了他多年来的临床教学经验和实践体会。他用精炼的三句话,即“小问题大背景;小情况大学堂;小故事大道理”概括了临床教学现阶段的政策和趋势,包括临床教学模式改革、执业医师资格考试、价值取向、考研风气、知行合一与盲目崇拜等问题,用图文并茂的方式阐述开放式实践教学模式的优势;并用临床教学工作中总结的“受用十语”与大家共勉。

韩教授围绕着“如何带教临床实习”,与大家分享了她多年来的带教体会和心得。她指出临床实习带教要以具有良好素质的教师队伍为主导;不但在知识、技能、态度等各方面都要为人师表,还要做学生的良师益友。在带教内容上,不仅包括临床专业技能训练、临床人际技巧训练,还包括医疗道德与专业态度、解难能力、团队合作精神等,是保证实习质量的关键。

几位专家教授从不同角度,不同高度、深度和广度上阐述了真知灼见,提炼和升华了培训主题,让与会者受益匪浅。

下午,首先由陈晓平院长助理带领大家梳理和学习我院的临床教学相关制度,随后分为内科全科、外科妇儿、中医医技护理三组,围绕如何带教进行了深入讨论,明确了目标,达成了共识。

内科全科组带教老师一致认为:作为教师要具有奉献精神,必须熟悉教学实习大纲内容,规范教师的体检手法和技能操作是当务之急;对学生要以三基三严为本,加强考核,同时还要注重人文关怀教育和职业安全。

外科妇儿组带教老师,围绕“明确任务,制定计划,规范操作,迎接挑战”主题开展了热烈的交流。大家一致认为:作为教师大家有着强烈的使命感和光荣感,二军大实习生生源素质高,老师必须高起点地进行带教;结合外科的特点:讲规范,重操作,保安全,增加了外科系统实习带教的难度,我们必须按照大纲要求,尽量创造实习生临床操作机会,尤其要充分利用模型规范临床操作。

中医医技护理组认为:教学相长,作为教师要严格要求自己,加强学习;要认真落实带教计划、严格带教、严格考核、形成规范;还要关心学生。

分组讨论结束后,教师代表李能平、陆继红、杨雪莲、朱鸿玲、伍健、施玲华先后进行了慷慨激昂的发言,大家均表示一定会从思想上高度重视,从行动上严格带教,行为上加强自身学习,圆满地完成带教任务。

此次师资培训会议的圆满召开,是第二军医大学上海浦东公利临床医学院挂牌建设的开卷篇。可以预见的是,在各级领导单位的支持下,在多方专家教授的指点下,在全院教师的共同努力下,“临床医学院”建设定会再续辉煌篇。

张登海副院长致欢迎词

二军大王占齐教授授课

二军大蒋小龙教授授课

二军大韩一平教授授课

教师代表(内科教研室副主任江梅)向专家提问

院长助理、教学办主任陈晓平教授  梳理教学相关制度

分组讨论

分组讨论:内科教研室主任顾明君教授发言

分组讨论:教学督导专家刘惠英教授发言

分组讨论:外科教研室常务副主任王国增教授发言

分组讨论:全科教研室主任郭东风教授发言

总结交流:神经内科教学干事杨雪莲发言

总结交流:内分泌科教研组组长朱鸿玲发言

总结交流:妇产科副主任陆继红发言

总结交流:病理科教学干事伍健发言

上海市浦东新区公利医院版权所有 | 沪ICP备15004166号-1c 沪公网安备 31011502006052号